Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau:
a, Ếch con ngoan ngoãn chăm chỉ và thông minh.
b, Nắng cuối thu vàng ong dù giữa trưa cũng chỉ dìu dịu.
c, Trời xanh ngắt trên cao xanh như dòng sông trong trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
. Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau đây:
a) Nhờ nghị lực niềm say mê nghệ thuật và kiên trì luyện tập Va – len – tin đã trở lại sàn diễn.
b) Ếch con ngoan ngoãn chăm chỉ và thông minh.
c) Trong những năm đầu nghĩa quân còn yếu thường bị giặc vây.
d) Đến bây giờ nhiều nơi vẫn sử dụng loại máy bơm ấy.
e) Sau đó ít lâu bài thơ được đăng báo.
g) Vì thương dân Chử Đồng Tử và công chúa dạy dân cách trồng lúa.
h) Đêm xuống đám trẻ con bên hàng xóm bập bùng trống ếch rước đèn.
i) Để cơ thể khỏe mạnh em phải năng tập thể dục.
a) Nhờ nghị lực niềm say mê nghệ thuật và kiên trì luyện tập, Va – len – tin đã trở lại sàn diễn.
b) Ếch con ngoan ngoãn, chăm chỉ và thông minh.
c) Trong những năm đầu nghĩa quân còn yếu thường bị giặc vây.
d) Đến bây giờ, nhiều nơi vẫn sử dụng loại máy bơm ấy.
e) Sau đó ít lâu, bài thơ được đăng báo.
g) Vì thương dân, Chử Đồng Tử và công chúa dạy dân cách trồng lúa.
h) Đêm xuống, đám trẻ con bên hàng xóm bập bùng trống ếch rước đèn.
i) Để cơ thể khỏe mạnh, em phải năng tập thể dục.
Đề bài: Mùa thu. Nắng như tơ vàng mật ong mới rót. Trời xanh ngăn ngắt. Gió hiu hiu nhè nhẹ. Lòng người cứ dìu dịu ngân ngân không biết thời khắc sáng trưa chiều. Cái nắng gay gắt của chàng trai mùa hạ đã nhường chỗ cho nàng thu; chú ve sầu ngưng kéo cây đàn vĩ cầm để so tơ uốn phím chuẩn bị cho mùa hè năm sau...
Lấy cảm xúc từ đoạn văn trên, em hãy viết một bài văn tả lại cảnh vào thu trên quê hương em.
Viết bài văn miêu tả cảnh vào thu. Yêu cầu: biết dùng từ, đặt câu, viết văn lưu loát. Bài văn có đầy đủ kết cấu 3 phần, hành văn lưu loát, sinh động, thể hiện cảm xúc người viết. Về cơ bản, phải nêu được các nội dung sau:
a. Mở bài (0.5đ)
- Giới thiệu cảnh mùa thu đến trên quê hương em. Nêu cảm nhận chung về cảnh vật trong thời khắc giao mùa (vào thu).
b. Thân bài (9đ)
- Tả khái quát cảnh vào thu trên quê hương em: thời gian, cảnh vật, không khí... (1đ)
- Tả một số cảnh tiêu biểu làm nổi bật nét đặc trưng của mùa thu: ánh nắng, bầu trời, gió, cây cối, hương thơm ... (2.5đ)
- Chọn một vài hình ảnh tiêu biểu để tả kĩ: nắng sớm, bầu trời xanh ngắt, những cơn gió se lạnh, những làn sương mỏng manh giăng mắc trên đường thôn ngõ xóm, hương thơm ngào ngạt của những chùm trái chín... (2.5đ)
- Cảm xúc cụ thể của bản thân khi được chứng kiến khoảnh khắc giao mùa tuyệt vời từ hạ sang thu. (1đ)
- Kỉ niệm đáng nhớ của em trong thời khắc đặc biệt giao mùa đó. (1đ)
- Sử dụng các biện pháp tu từ đã học vào miêu tả (1đ)
c. Kết bài (0.5đ)
- Nêu cảm nghĩ về cảnh được tả: yêu mến, gắn bó,...(thêm yêu mùa thu quê hương)
đặt dấu phẩy vào vị trí thích hợp và giải thích vì sao em đặt dấu phẩy ở đó " mùa thu trời như một chiếc dù xanh bay mãi lên cao "
Mùa thu, trời như một chiếc dù xanh bay mãi lên cao.
Vì: Mùa thu là trạng ngữ. Mà trạng ngữ khi đứng đầu câu được ngăn cách bởi dấu phẩy.
Mùa thu , trời như một chiếc dù xanh bay mãi lên xanh .
Vì mùa thu là trạng ngữ.
Dấu phẩy có tác dụng ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Con hãy lựa chọn các cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống :
xanh nhw dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố. Đã nhường chỗ cho luồng khí mát dịu mỗi buổi sáng.
a. Những cơn nóng mùa hè ....
b. Trời xanh ngát trên cao, ...
Các cụm từ được điền như sau :
+ Những cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ cho luồng khí mát dịu mỗi sáng.
+ Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố.
Nêu tác dụng dấu phẩy trong hai câu sau:
a) Màu thu , thời tiết trong xanh dịu nhẹ , con đường làng bỗng như quen như lạ
b) Trong sương tối mịt mùng , trên dòng sông mênh mông , chiếc xuồng của má Bảy chở thương binh lặng lẽ xuôi dòng
Chép lại đoạn văn sau :”Những cơn gió nóng mùa hè đã nhường chỗ cho luồng khí mát dịu mỗi buổi sáng. Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong, trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây hè phố”
a, Tìm trong đoạn văn:
-Những từ chỉ sự vật
-Những từ chỉ hoạt động-trạng thái
-Những từ chỉ đặc điểm
b, Tìm và viết lại hình ảnh so sánh ở đoạn văn trên và cho biết chúng được so sánh với nhau ở đặc điểm nào?
a)
Những cơn gió , chỗ , trời , dòng sông , những ngọn cây , hè phố .
b)
Trời xanh - dòng sông trong
chúng được so sánh với nhau ở màu xanh .
chọn cho mình nha mình nhanh nhất .
a, troi,dong sông
ngồi chép và trả lời câu hỏi xong điên mất luôn á
Câu 9. Chọn một trong các từ chỉ màu xanh: xanh mướt, xanh rì, xanh thẩm, xanh ngắt điền vào chỗ trống:
a. Trên đồi, cỏ mọc ………………………………………………………………………..………
b. Trời mùa thu ……………………………………………………………………………………
c. Mặt biển như một tấm thảm …………………………………………………………….……...
d. Quanh hồ, thấp thoáng những mảng ngô xanh …………………………………………………
Câu 10. Gạch bỏ từ không thuộc nhóm đồng nghĩa trong dãy từ sau:
nhân dân, đồng bào, dân trí, dân tộc
Câu 11. Nối thành ngữ, tục ngữ ở cột trái với nghĩa thích hợp ở cột phải:
a. Chịu thương chịu khó |
| 1. đoàn kết, thống nhất ý chí và hành động. | |||
|
|
|
|
| |
b. Dám nghĩ dám làm |
| 2. cần cù, chăm chỉ, không ngại khó, ngại khổ. | |||
|
|
|
|
| |
c. Muôn người như một |
| 3. mạnh dạn, táo bạo, có nhiều sáng kiến và dám thực hiện | |||
|
| sáng kiến. |
|
| |
|
|
|
|
| |
d. Uống nước nhớ |
| 4. biết ơn người đã đem lại những điều tốt đẹp cho mình. | |||
nguồn |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Câu 12. Hãy nối các cặp thành ngữ, tục ngữ đồng nghĩa với nhau: | |||||
|
|
|
|
|
|
a. Chịu thương chịu khó |
|
|
| 1. | Đồng tâm hiệp lực. |
|
|
|
|
|
|
b. Muôn người như một |
|
|
| 2. | Thất bại là mẹ thành công |
|
|
|
| ||
c. Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo |
| 3. | Thức khuya dậy sớm | ||
|
|
|
|
|
|
Câu 10
nhân dân, đồng bào, dân trí, dân tộc
Câu 11
a2, b3, c1, d4
Câu 12
a3, b1, c2
Câu 9
a) Xanh ngắt
b) Xanh thẳm
c) Xanh mướt
d) Xanh rì
Câu 9. Chọn một trong các từ chỉ màu xanh: xanh mướt, xanh rì, xanh thẩm, xanh ngắt điền vào chỗ trống:
a. Trên đồi, cỏ mọc ………………xanh rì………………………………………………………..………
b. Trời mùa thu ………………xanh thắm……………………………………………………………………
c. Mặt biển như một tấm thảm …………………xanh ngắt………………………………………….……...
d. Quanh hồ, thấp thoáng những mảng ngô xanh …………………xanh mướt………………………………
Câu 10. Gạch bỏ từ không thuộc nhóm đồng nghĩa trong dãy từ sau:
nhân dân, đồng bào, dân trí, dân tộc
từ dân trí không đồng nghĩa
Câu 11. Nối thành ngữ, tục ngữ ở cột trái với nghĩa thích hợp ở cột phải:
a => 2
b => 1
c => 3
d => 4
câu 12
a=> 3
b=> 1
c=> 2
Cho đoạn văn sau:
Cò và Vạc là hai anh em nhưng tính nết rất khác nhau. Cò thì ngoan ngoãn chăm chỉ học tập sách vở sạch sẽ luôn được thầy yêu bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng ngày chỉ nằm ngủ.
a. Đặt dấu phẩy vào đúng chỗ trong đoạn văn trên.
Cò và Vạc là hai anh em nhưng tính nết rất khác nhau. Cò thì ngoan ngoãn, chăm chỉ học tập, sách vở sạch sẽ, luôn được thầy yêu, bạn mến. Còn Vạc thì lười biếng, ngày chỉ nằm ngủ.
Con điền dấu chấm hay dấu phẩy vào những chỗ trống sau :
Trưa mùa hè .... nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ ...
Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi ... Chúng bay lên cao và cất tiếng hót
.... Tiếng hót lúc trầm ... lúc bổng ... lảnh lót vang mãi đi xa.
Đoạn văn hoàn chỉnh là :
Trưa mùa hè, nắng vàng như mật ong trải nhẹ trên khắp các cánh đồng cỏ. Những con sơn ca đang nhảy nhót trên sườn đồi. Chúng bay lên cao và cất tiếng hót. Tiếng hót lúc trầm, lúc bổng, lảnh lót vang mãi đi xa.